Durabilitatea începe de acasă

Pur și simplu porniți televizorul sau conectați-vă la internet și există: durabilitatea. Deși mulți dintre noi nici măcar nu cunoaștem semnificația reală a acestui cuvânt, nu se poate nega prezența sa în viața noastră de zi cu zi. Iar ceea ce contează este să-i cunoaștem scopul: protejarea vieții planetei pe care trăim pentru binele tuturor și generațiilor viitoare.

Cred că mulți simt, de asemenea, că atitudinile noastre mici influențează foarte puțin sau nimic în acest demers, mai ales atunci când se confruntă cu cercetarea cu privire la amploarea problemei. Dar trebuie să fim conștienți că suntem co-responsabili și că putem face ceva pentru a inversa această imagine. Iar micile noastre acțiuni zilnice sunt capabile să producă o schimbare mare.

Educația de mediu? faceți deja parte din programa școlară în multe instituții? Acesta nu trebuie să se limiteze la mediul educațional și nici nu trebuie înțeles ca sarcina exclusivă a profesorului. Dimpotrivă, trebuie să înceapă acasă, cu instrucțiuni și mai ales cu exemplu de părinți și familie.


Dezvoltarea cognitivă a copilului provine de la planul concret la planul abstract. Tradus, înseamnă că cei mici învață prin activități jucăușe? ca jocurile și glumele? orientat să se distreze și să fie semnificativ în același timp, așa-numita „învățare prin joc”, astfel încât să poată gândi lucruri care nu sunt „tangibile”, cum ar fi consecințele viitoare, sentimentele, simbolurile și legile morale.

Astfel, atitudinile responsabile față de mediu trebuie să înceapă acasă într-un mod ludic și plăcut, iar acțiunile mici fac toată diferența în acest proces.

Permiteți copilului să participe la momente precum separarea organică de deșeurile reciclabile și pregătirea meselor? în limitele sale, merită subliniat? explicându-i despre importanța utilizării raționale a resurselor naturale precum apa? Acestea sunt opțiuni de activități distractive care combină literalmente afacerile cu plăcerea.


Folosiți tulpini, scoarțe și frunze cu copilul în timpul pregătirii mesei și explicați cantitatea de vitamine din aceste elemente? adesea demis de majoritatea populației pentru lipsa de cunoștințe? îmbunătățește în continuare învățarea pe această temă.

În manipularea alimentelor, copilul își dezvoltă raționamentul logic și percepțiile vizuale, tactile, olfactive și gustative, venind în contact cu diferite gusturi, forme, mirosuri, cantități, culori și texturi. În plus, atunci când ajută la treburile casnice, înțelege noțiuni de responsabilitate, autonomie, încredere în sine și solidaritate.

Dezvoltarea durabilă și consumul conștient ar trebui să facă parte din viața tinerilor de la o vârstă fragedă. La urma urmei, o planetă sănătoasă este cel mai valoros atu pe care îl pot moșteni.

Confortul te omoară - cu Anatol Basarab, psiholog (Aprilie 2024)


  • Copii și adolescenți
  • 1,230