11 moduri simple de a încuraja copilul să vorbească

Unul dintre cele mai așteptate momente pentru părinți, fără îndoială, este să vă uitați copilul să înceapă să vorbească. Dar, desigur, asta necesită răbdare, până la urmă, nu puteți „accelera pașii”: trebuie să respectați dezvoltarea copilului.

Nathália Sarkis, medic pediatru la Spitalul Santa Lucia din Brasilia / DF și membru al Societății braziliene de pediatrie, comentează că dobândirea și dezvoltarea limbajului la copii fac parte dintr-un set de abilități dezvoltate în primii ani de viață. Astfel, cu excepția unor probleme de sănătate, de obicei copiii încep să producă primele cuvinte la 12 luni și la 18 luni sunt capabili să pronunțe cel puțin 6 cuvinte. La 2 ani, produc propoziții compuse din 2 cuvinte și, la 3 ani, propoziții mai complexe ?, explică el.

Bruna Brainer, kinetoterapeut la Paraouvir Hearing Aids Clinic, din Brasilia / DF, consolidează faptul că copilul, în primul an de viață, are deja capacitatea de a emite babă cu și fără sens. • Bebelușul tău va învăța treptat să folosească cuvinte pentru a descrie ceea ce trăiește, aude, simte și gândește pe măsură ce salturile în dezvoltarea mentală, emoțională și comportamentală sunt finalizate. Cercetătorii știu acum că cu mult înainte ca un bebeluș să-și mute primul cuvânt, el învață regulile limbajului și își dă seama cum îl folosesc adulții pentru a comunica. Cu unul până la doi ani, el va începe să formeze propoziții cu două sau trei cuvinte ?, comentează.

Deși face parte din dezvoltarea naturală a copilului, pentru ca ea să-și continue dezvoltarea abilităților de vorbire, trebuie să fie încurajată. Și se poate (și trebuie) făcut în diferite moduri. Mai jos puteți vedea care sunt principalele orientări ale experților.

1. Vorbește cu copilul încă în pântec

Bruna explică că conversațiile dintre mamă și bebeluș încep să aibă loc din pântecele matern. "Din a 24-a săptămână de gestație, copilul este capabil să audă / să simtă bătăile inimii și vocea mamei", spune el.

Citește și: 10 Pranks for Baby Shower

2. Vorbeste zilnic cu bebelusul

Bruna subliniază că conversațiile postnatală conferă bebelușului mediul de învățare, cum ar fi: „posibilitatea imitației, analiza vizuală pe care bebelușii o fac din punct de vedere (unde poziționăm articulatorii„ ca buzele și limba ”și felul în care vorbim (cu sau fără vibrații de pliere vocală). Această schimbare între copilul care vorbește și care vorbește este, de asemenea, un semn de învățare în fața stimulării. Conversațiile simple despre îngrijirea bebelușului pot îmbogăți și determina dezvoltarea acestui copil ?, spune el.

3. Acțiuni de nume

Nathália subliniază că conversația cu copilul trebuie să fie activă și constantă. Îngrijitorul trebuie să exprime verbal acțiunile în care este inserat sugarul. De exemplu, atunci când hrănești, descrie copilului ce mănâncă și ce ustensile face?

Expresii de genul „Ce plăcere să faci baie, nu?” Acum te culci să dormi? Sunt și exemple. „Denumirea lucrurilor de zi cu zi ale copilului îi va oferi acces la vocabularul care, pe termen lung, va permite formarea de propoziții din ce în ce mai complexe, bine pronunțate și complete”, spune Bruna.

4. Asociați cuvinte cu mișcări rapide

Logopedul Bruna explică că prima parte a dezvoltării limbajului va fi prin repetarea cuvintelor. ? Și primele sunt de obicei asociate cu alte abilități motorii, cum ar fi spunând? Da? și? nu? cu mișcarea capului, de exemplu?

Așadar, merită să pariați pe zi cu zi: ori de câte ori spuneți nu, dați din cap nu; și de fiecare dată când spuneți da, mutați-o în sus și în jos în semn pozitiv.

Citește și: Înțelegeți săriturile de dezvoltare ale copilului și vârfurile de creștere

5. Numește obiectele, părțile corpului și tot

Bruna subliniază că stimulul pentru întărirea vorbirii este în activitățile zilnice. O joacă, o schimbare de scutec sau o baie semnificativă pot fi bogate în posibilități între familie și copil. De exemplu: „hai să ne spălăm PICTUL!”, Și să-i arătăm copilului unde este piciorul? Aceasta face ca copilul să asocieze cuvântul „picior”? iar partea corpului tău? exemplifică.

Prin urmare, numirea obiectelor, părților corpului, imitarea sunetelor animalelor sunt stimuli fundamentali în dezvoltarea vorbirii. Unele cercetări arată că copiii cu care părinții au discutat foarte mult în copilărie au un IQ mai mare? Comentează logopedul.

Nathália subliniază că părinții și / sau îngrijitorii trebuie să dialogheze activ cu copilul într-un context, descriind ceea ce fac. ? Cum, de exemplu, să spui? Mama va aduce cartea / jucăria? și imediat după vorbire, îndreptați obiectul, înmânându-l copilului ?, spune el.

„De fiecare dată când verbalizăm acțiunile care se desfășoară împreună cu copiii sau când asociem nume cu obiecte, contribuim la dobândirea de cuvinte noi și la dezvoltarea limbajului”, spune pediatrul.

6. Diferite tonuri de voce atunci când vorbesc

Tonul îngrijitorilor de voce vorbesc cu copilul, de asemenea, face diferența. • Părinții și / sau îngrijitorii trebuie să fie conștienți de intonația vocii atunci când vorbesc cu bebelușii. Prin voce, bebelușii învață să se exprime corect, pot identifica sentimente și decoda emoțiile ?, subliniază Nathália.

Citește și: 10 corpuri de femei după sarcină, pentru a le observa, admira și respecta

Bruna subliniază că emoțiile sunt intrinseci tonului vocii. Sentimentele, cum ar fi bucuria, furia sau tristețea, sunt ușor percepute de copil, iar dacă acest sentiment nu generează confort, nu va fi bine primit. Modul în care o persoană vorbește cu un copil aduce sentimentul de afecțiune, dar pe măsură ce copilul se maturizează, este necesar să se adapteze modul de a vorbi ?, spune el.

7. Cântă pentru copil

Cântarea este foarte pozitivă în dezvoltarea limbajului și vorbirii. Această acțiune oferă acces la ritmul, vocabularul și intonația, care fac parte din procesul de achiziție a limbajului. În plus, cântecele copiilor sunt pline de semnificații: nominalizări, mișcări, repetări și ritm contagios, care este capabil să acceseze alte căi ale creierului, îmbunătățind astfel fixarea acestui conținut ?, evidențiază logopedul Bruna.

Nathália explică, de asemenea, că cântatul pentru copil sau cu copilul îi stimulează atenția și memoria, dezvoltă limbajul și, de asemenea, alte abilități. „Cântecele pentru bebeluși au de obicei un model repetitiv, un ritm mai lent și un vocabular simplu, familiar, oferind identificarea și o mai bună înțelegere a limbajului”, spune pediatrul.

8. Citiți povești pentru copil

Pentru Bruna, cititul este unul dintre cele mai bogate momente care pot fi oferite bebelușilor. Când citim unui copil, îi oferim posibilitatea unor cuvinte noi, o pronunție corectă și acces la imaginație, ceea ce îi va aduce o experiență de ascultare bogată și, în consecință, mai multe argumente și instrumente pentru a vorbi. Dezvoltarea amintirilor și a inteligențelor creierului susțin dezvoltarea vorbirii și aduc un gust pentru lectură ?, spune.

Nathália comentează că citirea cărților copiilor prin imagini sau texte scurte stimulează imaginația și crește vocabularul copilului.

Citește și: 11 fapte care arată cât de grele mame muncesc pentru a-și crește copiii

„Lectura promovează dezvoltarea cognitivă, lărgește vocabularul, creează creativitate și empatie și contribuie la creșterea legăturii cu părinții și / sau îngrijitorii. Lectura, chiar și prin imagini și povestiri, atunci când este realizată într-un mod ludic și plăcut, stimulează descoperirea cuvintelor și dobândirea limbajului. Un studiu recent arată că copiii care aud povești povestite de părinți și / sau îngrijitori au un indice de vocabular mai mare la trei ani în comparație cu copiii care nu au primit acest stimul ?, adaugă pediatrul.

9. Jucător

Copilul învață să se joace, este de fapt! Nathália explică faptul că jocurile plăcute promovează dobândirea limbajului, exprimarea diverselor sentimente, descoperirea dorințelor și socializarea experiențelor. „Există multe modalități de a stimula vorbirea prin joc, cum ar fi imitarea sunetelor pe care le face bebelușul, ascunderea și găsirea, cântarea etc.”, spune el.

Bruna subliniază că primele momente posibile de dialog vor fi exact în joc. Fiecare vocabular nou va fi folosit ca bază pentru accesarea noilor învățări. Denumirea pieselor de teatru, a teatrului, a marionetelor sunt exemple de activități ludice care vor ajuta la dobândirea vorbirii. Este important fiecare stimul ?, spune el.

"Vorbirea cu copilul trebuie să fie ceva care să aducă confort și bunăstare, dar trebuie să creăm în ele nevoia acestei acțiuni", adaugă logopedul.

10. Încurajează conviețuirea cu alți copii

Interacțiunea și socializarea cu alți copii stimulează vorbirea bebelușilor. „Trăind împreună permite imitarea sunetelor, dobândirea de cuvinte noi și repetarea altora”, spune Nathália.

Bruna comentează că copilul care trăiește cu ceilalți (care vorbesc) înțelege în viața de zi cu zi cum facilitează vorbirea. • Copilul trebuie să se simtă necesar să vorbească, astfel încât să producă cu adevărat voința și să dezvolte discursul.Oferind totul fără a vorbi sau a încerca să fie înțeles, cum ar fi doar indicarea, generează un comportament contrar necesității de a vorbi ?, spune el.

• A vorbi pentru copil, a da un sens complex unor câteva sunete sau a vorbirii prost articulate, creează un confort în copil care menține comportamentul de a nu vorbi sau a vorbi greșit. Ar trebui să oferim unui mediu modele corecte de vorbire și nevoia lor de a genera curiozitate în învățarea copiilor ?, îndrumă logopedul Bruna.

11. Folosirea sinonimelor

Când copilul este în faza de a pune întrebări, cum ar fi ce este acesta? sau „cum se numește”, vă rugăm să dați mai multe răspunsuri, folosind sinonime ori de câte ori este posibil: de exemplu, „aceasta este o mașină sau o mașină”.

Acest tip de atitudine face ca copilul să-și îmbogățească treptat vocabularul.

Dar un sfat foarte important este să ai răbdare și să respecti timpul copilului? Desigur, fiți întotdeauna conștienți de dezvoltarea sa corectă, în conformitate cu recomandările pediatrului.

Părinții și pediatrii ar trebui să fie conștienți de evoluția limbajului în primul an de viață și formarea de propoziții ulterioare în al doilea an. Întârzierile sau absența limbajului pot apărea și nu au întotdeauna aceeași origine. Prin urmare, îngrijirea copiilor cu aceste caracteristici ar trebui să fie efectuată de un profesionist calificat pentru un diagnostic individualizat și o rezolvare mai bună?

Bruna subliniază că primul an de viață al copilului va fi prima etapă pentru crearea sensului sunetelor emise de ea. După aceea, aceste babă ar trebui să capete formă și sens. Copiii cu probleme de auz încetează să bâlbâiească în jur de șase luni, ceea ce poate fi un semn al nevoii de evaluare. La vârsta de cinci ani, fizic, copilul are toate instrumentele pentru a emite toate fonemele, dar există o ordine de învățare care trebuie respectată. Timpul de dezvoltare al fiecărei grupe de vârstă ar trebui să fie însoțit, prin urmare, de semnul dezvoltării întârziate a vorbirii copilului, care îl însoțește pe copil ar trebui să se refere la evaluarea auditivă și a limbajului, deoarece învățarea vorbirii este direct legată de capacitatea pierderea auzului copilului? Adică, dacă ascultă, imită, pronunță și învață ?, încheie logopedul Bruna.

Acum știți că este posibil și necesar să stimulați vorbirea bebelușului și acest lucru poate fi realizat practic prin conversația zilnică, muzică, lectură și joacă? Important este și faptul că se face ușor, respectând întotdeauna timpul copilului!

We Love You (Aprilie 2024)